推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案

 南职党字【2017】29号

南昌职业学院推进“两学一做”

学习教育常态化制度化工作实施方案

为认真贯彻落实中央、省委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作要求，进一步用党章和习近平总书记系列重要讲话精神武装党员干部师生，不断加强党的思想政治建设，不断推动学校教育改革发展，不断开创我院各项事业的新局面，根据省委教育工委《关于推进高校“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》（赣教党字【2017】53号），制定南昌职业学院推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作实施方案。

一、总体目标和要求

1、总体目标

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要全面贯彻中央精神和省委“创新引领，绝色崛起，担当实干，兴赣富民”工作方针，紧密结合我院实际，把思想教育作为首要任务，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，指导实践，推动工作，教育引导广大师生党员学思践悟、知行合一，不断增强党组织和党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，努力做到全面从严治党合格、贯彻中央治国理政新理念新思想新战略合格、党员的行为和作风合格、教育改革发展稳定各项工作合格，确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用，为推动学院发展升级，建成优质高职院校提供坚强政治和组织保证。

2、工作要求

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要坚持融入日常，抓在经常。要以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，把“两学一做”作为党员教育的基本内容，长期坚持、形成常态。一要突出问题导向。学院各级党组织要建立完善及时发现和解决问题的有效机制，带着问题学，针对问题改，把解决问题贯穿学习教育常态化制度化全过程。二要坚持以上率下。党员领导干部要把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课，加强政治能力训练，加强政治历练，严格落实双重组织生活制度，发挥带头示范作用。三要发挥基层党支部主体作用。把党支部建设作为最重要的基本建设，充分调动党支部的积极性主动性创造性，落实“党建+”工作理念，深入推进“连心、模范、强基”工程，全面开展“三联三创”主题实践活动（领导干部联系班级、党员教师联系师生、高等学校联系村企，创文明美丽校园、创先进基层党组织、创优秀思政课），不断创建基层党建工作“品牌”，提高基层党支部整体功能。四要加强分类指导。针对学院不同层级不同岗位不同部门实际情况，分类提出工作要求，体现具体化、精准化、差异化。五要永葆红色基因。将传承红色基因教育贯穿于教育教学全过程，引导广大师生大力弘扬井冈山精神、八一精神、苏区精神。

二、主要工作内容

（一）持续深入抓好学习

1、精心安排好学习内容。把学党章党规、学系列重要讲话作为经常性教育内容，坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，领导基本精神、基本内容、基本要求。以支部为单位，组织开展好“一重温两研读”（重温入党誓词、精研细读党章党规、精研细读习近平总书记系列重要讲话和党中央治国理政新理念新思路新战略）活动。深入学习《中国共产党章程》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党问责条例》等党章党规和规范文件的主要精神。要深入学习习近平总书记系列重要讲话，尤其是在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神，及时跟进学习习近平总书记关于教育和人才工作的最新讲话精神，深刻认识讲话的重要理论意义和实践意义，深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来。

2、深化学思悟践形式。党委以中心组理论学习、民主生活会等制度为主要内容，每季度组织一次党员领导干部开展集体学习。党支部要按照“三会一课”基本制度要求，制订年度学习安排，每名师生党员都要结合各自实际制定个人的学习计划，完成规定的学习任务。一是提高理论学习中心组学习质量。采取集体研讨、个人自学、专题调研、专家辅导等方式开展中心组理论学习。今明两年，党委、各支部重点安排好践行“四讲四有”，做到“四个合格”，即“讲政治、有信念——做政治合格的共产党员”、“讲规矩、有纪律——做执行纪律合格的共产党员”、“讲道德、有品行——做品德合格的共产党员”、“讲奉献、有作为——做发挥作用合格的共产党员”四个专题学习。二是融入日常教育教学和管理。把学党章党规、学系列讲话与中国特色社会主义和中国梦教育结合起来，与社会主义核心价值观建设结合起来，推进党的最新理论成果进教材、进课堂、进头脑。三是推行党支部“党员活动日”。我院各支部党员活动日原则上定为每月第一周的星期二。各支部要制订“党员活动日”计划，按照“党员活动日”操作手册要求，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，丰富学习教育的形式和内容。把“党员活动日”与交纳党费、重温入党誓词、布置支部工作结合起来，尤其要组织党员广泛开展志愿服务等活动，引导师生党员在服务社会、服务群众中发挥先锋模范作用，不断凝聚社会正能量。四是建好校园党建平台。推广“互联网+党建”，依托“江西高校党建”专题网站和微信公众平台，建设好南昌职业学院党建网页，并以支部为单位建立党员微信群，及时推送“两学一做”学习教育内容，推广“精品微党课”。

（二）引导党员做到“四个合格”

推动“两学一做”学习教育常态化制度化，要认真贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会上重要讲话精神，教育引导广大党员干部师生践行“四讲四有”，做到“四个合格”。政治合格，就是要坚定理想信念，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威。执行纪律合格，就是要增强组织纪律性，执行党的决定，服从组织分配，严守党的纪律特别是政治纪律和政治决定。品德合格，就是要继承发扬党的优良传统和作风，大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观，带头践行社会主义核心价值观；引导党员从注重家庭家教家风做起，通过开展“党员家访”、“晒家风家训”等活动，把合格党员标准融入家庭建设。发挥作用合格，就是要牢记党的根本宗旨，爱岗敬业、尽职尽责、服务群众、奉献社会，敢担当、敢负责、敢作为，实施“先锋创绩”制度，通过“亮身份，亮承诺”、“党员教学示范岗”等载体，在促进学院改革发展稳定中作表率、当先锋。

党员领导干部要按照政治家、教育家的要求，做到“四个表率”，即政治坚定、把握方向的表率，解放思想、改革创新的表率，清正廉洁、勤政为民的表率，民主团结、求真务实的表率。中层干部党员要坚定理想信念，忠诚党的教育事业，学以致用，提高服务水平和工作执行力。教师党员要坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。学生党员要自觉践行正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命，、正确认识远大抱负和脚踏实地的要求，努力做“勤学、修德、明辨、笃实”的表率，坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，不断增强社会责任感、创新精神和实践能力。

（三）经常查找解决问题

各级党组织和干部师生党员要坚持学做结合，突出针对性，拿出深入查摆问题的决心、敢于直面问题的勇气、勇于自我革新的精神，坚持深学、实做、真改，把解决问题作为“两学一做”学习教育的规定动作。

学院党委重点查找分析是否充分发挥政治核心作用，是否把握好教学科研管理等重大事项中的政治原则、政治立场、政治方向，履行政治责任是否到位，保证监督党的路线方针政策及上级党组织决定贯彻执行是否到位，是否把好干部队伍、教师队伍建设政治关，党员发展以及党员日常管理是否规范等问题。

基层党支部要重点查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育师生员工是否有力、到位，着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺失等问题。教师党支部要重点查找分析党支部书记作用是否充分发挥，党支部组织生活是否经常规范，是否以业务研讨替代政治学习，党支部是否在开展教师思想政治工作中发挥作用，是否注重在优秀青年教师中发展党员，是否成为团结凝聚教师的战斗堡垒等问题；学生党支部要重点查找分析是否建立健全学生党员发展、教育、管理、服务工作机制，是否发挥带领班级和学生团结进步的核心作用，党支部组织生活是否经常规范，“党员活动日”是否定期开展、贴近实际，是否具有感染力、吸引力、针对性和实效性等问题，在查找分析问题中，列出“不在组织、不像党员、不起作用、不守规矩”等不合格表现的清单，着力解决党员党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。

干部师生党员要对照党章党规，对照系列讲话，对照“四个合格”标准，对照先进典型，把自己摆进去，经常自省修身、打扫思想灰尘、进行“党性体检”。要查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大事大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。党员领导干部要重点查找分析是否自觉遵守政治纪律和政治规矩，是否存在意识形态阵地意识不强、政治敏锐性不高，是否自觉落实党建和意识形态工作“一岗双责”，是否执行双重组织生活制度等问题，是否深入联系单位和班级指导党建和思政工作；中层干部党员要重点查找是否存在不担当，乱作为，推诿扯皮，慵懒散漫等衙门作风；教师党员要重点查找分析是否深刻理解掌握党的路线方针政策和中国特色社会主义理论体系，是否自觉遵守教学科研纪律，是否发挥师德师风模范作用等问题；学生党员要重点查找分析是否树立坚定理想信念，是否自觉践行社会主义核心价值观等问题。

党支部和干部师生党员查找分析问题应形成书面材料，针对存在的问题提出具体的整改计划和措施，并结合“党员活动日”召开组织生活会开展批评与自我批评。党支部的查找分析材料报党委组织部备案，党员个人查找分析材料由党支部存档，作为民主评议党员和考核的重要依据。

三、主要工作措施

（一）抓实抓好基层党组织建设。优化系一级党组织设置，在系一级全面设立党总支，党总支下设教师党支部和学生党支部。加强党组织书记队伍建设，按照党性强、能力强、改革意识强、服务意识强的要求，培育党建和学术“双带头”党组织书记，及时调整不作为、不称职的党组织书记。加强组织员队伍建设，今年内，每个系配备一名主办干事级专职组织员（党务干事）。加大党组织活动阵地建设力度，今年年底凡具备条件的系基本实现党组织有办公场所、有党员活动场所，明年6月底系一级党组织全面实现办公场地和党员活动室标准化。落实活动经费，从今年起，按照每名党员每年150元的标准由学院安排党组织活动经费。

严格党的组织生活，坚持和完善“三会一课”、民主生活会（组织生活会）、主题党日和民主评议等党内生活制度。建立党内组织生活督导制度，实行党委领导联系指导基层组织生活制和党委组织、宣传部门定期考核制，总结推广好的典型，对执行制度不到位，党的组织生活效果差的党支部限时整改。

全面开展“领导干部联系班级，党员教师联系师生，高等学校联系村企”和“创文明美丽校园、创先进基层党组织、创优秀思政课”、“三联三创”专项行动，不断创建基层党建工作品牌，提高党组织的整体功能和服务水平。明确“三联三创”专项行动责任，在学院党政领导每人联系一个班级的基础上，各系、各部门全面实行党员干部和党员教师联系班级、联系师生制度，联系工作方案于2017年6月30日前报党委组织部。学院就业部门党组织要按照要求制定联系村企方案，并抓好落实。创文明美丽校园由党委宣传部门牵头，学工、后勤、宿管、保卫等部门协助，创先进基层党组织由党委组织部牵头，宣传、综治以及各基层党组织共同抓好，创优秀思政课由思政部牵头，宣传、教务、学工等部门配合。

（二）把“两学一做”学习教育与学院中心工作深度融合

1、把“两学一做”与贯彻全国全省高校思想政治工作会议及相关文件精神结合起来。制定《南昌职业学院关于加强和改进师生思想政治工作的实施方案》，进一步明确学院思想政治工件的主体责任、工作任务、目标要求和具体措施，做到始终坚持社会主义办学方向，把中国特色社会主义理论和核心价值观融入到每一个课堂，融入每一名师生心中。开展领导干部参加“思想政治工作体验日”和“学生生活体验日”活动，走近师生，主动为学生“上好一堂思政课，随听一堂思政课，组织一次主题班会，参加一次支部生活会，体验一天学生生活”。

2、把“两学一做”与推进“专升本”，建设优质高职院校结合起来。要以“两学一做”学习教育为契机，充分发挥党员师生的先锋模范作用，引导广大师生树立“学院升本我光荣，学院提升我提升”的集体主义观念，在师生中广泛开展“我为升本作贡献”活动。加强师资队伍建设，按照应用型本科师资要求，加大高层次人才引进力度，进一步优化学院人才结构，加强青年教师队伍建设，制定并实施《南昌职业学院加强青年教师队伍建设实施方案》，进一步加大校园基础设施建设和学科建设。

（三）把“两学一做”与创建文明美丽校园结合起来。制定创建文明美丽校园工作方案，着力加强校园文化建设、校园环境整治和学生文明礼仪教育。要把校园文化建设融入学校的育人目标，融入课堂的规划建设，融入学校的日常管理，融入师生的一言一行。对各类场、馆、楼、室、廊、道的利用，要根据本科的特点精心设计，彰显文化，贴近学生，利于学生成长。大力整治校园环境整治，保持校园干净卫生、整洁。开展环境卫生常态化检查评比，设立环境卫生循环红旗。把文明礼仪教育与思政政治工作结合起来，通过开设文明礼仪课程、举办专题讲座、开展专题讨论以及曝光不文明等形式，规范学生的行为习惯，提高文明、卫生、安全意识，培养良好的道德品质和文明行为。

（四）把“两学一做”与维护学校和谐稳定结合起来。把校园和谐稳定列为学院各级党组织重要职责，全面实行“一岗双职”、“一票否决”制。要从预防入手，排查解决影响学校安全稳定的隐患，确保校园平安稳定。严格招生工作纪律，严格遵守教育部招生30个禁令，切实做到规范办学、规范招生。

四、切实加强领导

（一）强化责任落实。学院成立“两学一做”学习教育工作指导小组，党委书记万普海同志为组长，党委副书记彭祖雄同志为副组长，党委组织部、宣传部、学工部以及思政部、团委等部门负责人为成员，具体负责“两学一做”学习教育的指导、督促。各系、各部门要按照学院党委的统一安排，制定具体的工作计划，明确工作任务，压实工作责任。各支部工作计划报党委组织部备案。

（二）定期巡查考核。建立基层党建工作考核考查制度，把“两学一做”学习教育情况纳入系、部门领导班子、领导干部履职尽职考核责任清单，作为评价党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据和党内评优考察的重要内容。党委有关部门要不定期地对“两学一做”学习教育工作进行巡查，采取工作推进会、经验交流会等推进“两学一做”学习教育真正落地见效。

（三）注重典型引路。要加强宣传营造氛围，树立“学”的典型和“做”的楷模，发挥示范引领作用。开展支部好案例、思政好课堂、学做“好典型”即“三好”创建评选活动，引导师生党员创先争优，并充分利用院报、网络等媒体，展示我校基层党支部“两学一做”学习教育常态化制度化的典型案例和特色做法。

附件1：南昌职业学院党员领导干部基层党建暨“两学一做”常态化制度化工作联系点

附件2：南昌职业学院校给领导干部参加“思想政治工作体验日”和“学生生活体验日”活动联系班级

中共南昌职业学院委员会

二○一七年六月十七日

主题词：党的建设  “两学一做”常态化制度化  方案

抄报：省委教育工委组织部、省教育厅社办党委

抄送：学院理事会、行政

主送：学院各级党组织，党委各部门，相关处（室）

中共南昌职业学院委员会办公室     2017年6月20日印发

（共印40份） 

附件1：南昌职业学院党员领导干部基层党建暨“两学一做”常态化制度化工作联系点

附件2：南昌职业学院校领导干部参加“思想政治工作体验日”和“学生生活体验日”活动联系班级