现教中心组织学习《撰写教代会提案九问》

学校教职工代表大会（简称教代会）是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式。向大会提出高质量提案，是教代会代表履行代表职责，行使民主权利的重要方式，是维护教职工合法权益，增强学校与教职工的联系，调动教职工的积极性和创造性，凝聚集体智慧促进学校健康发展的重要途径。教职工代表能否提交高质量的教代会提案，将直接对教代会的工作质量产生重要影响。

近日，现教中心在部门周工作例会期间，由部门工会小组长组织，党政负责人王斌同志主持，全体教职工参加，在办公楼513办公室集中学习了学校工会下发的文件材料《撰写教代会提案九问》。

集中学习时，现教中心党支部书记、主任王斌面对投影屏幕，针对屏幕上的文件材料《撰写教代会提案九问》，逐条逐问地阐述、总结、解释，使全体教职工都深刻理解和懂得了教代会提案是什么？教代会提案由什么人以何方式提出？教代会提案的内容有哪些要求？教代会提案在结构上有什么要求?撰写教代会提案容易出现哪些问题？教代会提案与一般的建议和意见的区别？哪些教代会提案会被列为不合格提案？逾期提交的教代会提案怎么办？如何写出高质量的教代会提案？

通过此次集中学习《九问》，现教中心教职工都深入了解了教职工代表的权利，教职工代表的使命，教职工代表的责任，也学会并懂得了如何在教职工代表大会上撰写教代会提案。广大教职工都表示，此次学习活动得益匪浅，既学到了提案知识，又提高了思想认识，更体会到了学校教职工主人翁的身份和责任，大家一致表示，今后一定会在需要时撰写好教代会提案，为广大教职工践行践言。

现教中心工会小组钟红喜报道

2021年1月18日